思政引领 目标导向 多方协同
—— 土木类高素质新工科人才培养体系构建与实践

成果简介

立德树人是高等教育的根本任务。随着“一带一路”倡议的深入实施,中国土木工程建设队伍不断走向世界。与此同时,信息科技和人工智能驱动新一轮科技革命和产业变革,土木行业快速更新升级。国家战略新需求、行业发展新形势要求土木类人才具备全面的综合素质、卓越的创新能力和宽广的跨学科视野。武汉大学创新人才培养模式,以学院为单位实施大类培养,致力于“培养具有高尚的人文情怀,远大的理想信念,引领社会进步和人类文明发展的驾驭能力,人工智能和现代信息技术素养的土木类高素质新工科领军人才”。通过十二年研究改革和探索实践,形成如下成果:

1.贯彻“三全育人”、工程教育专业认证和“新工科”建设思想,创新了“思政引领、目标导向、多方协同”的土木类专业人才培养教育理念,为土木类人才培养确立了方向。

2.立足国家“一带一路”倡议和土木行业发展需求,更新升级培养方案,构建了课程-实践-思政-保障“四位一体”人才培养体系,实现了人才供给与社会需求“榫卯对接”。

3.搭建了“校-地-企”协同平台,构建了促进一、二课堂融合的“1-4-6”专业实践育人范式,淬炼了学生实践创新能力,促进一、二课堂协同育人。